MARTÍNEZ GÓMEZ, Santos Toribio; MACHADO GARCÍA, Flor de María; ACUÑA ALFARO, Celia Damaris; DÁVILA MATUTE, Feliciana del Socorro. Estrategias metodológicas para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de secundaria en la asignatura de Historia de América. INNOVACADEMIA, Monterrey,Mx., v. 1, n. 3, p. 4–17, 2025. DOI: 10.29105/innoacad.v1i3.48. Disponível em: https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/48. Acesso em: 8 oct. 2025.