VEJUX, Sebastien. La integración de los videojuegos cooperativos e individuales en la clase de francés como lengua extranjera. INNOVACADEMIA, Monterrey,Mx., v. 2, n. 2, p. 15–37, 2026. DOI: 10.29105/innoacad.v2i2.74. Disponível em: https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/74. Acesso em: 31 may. 2026.