QUIROGA HERNÁNDEZ, Salma Rocío; CUEVAS LERMA, Mónica Nohemy. Evolución de la resiliencia, autoeficacia y compromiso académico en estudiantes universitarios durante la pandemia COVID-19. INNOVACADEMIA, Monterrey,Mx., v. 1, n. 1, p. 48–63, 2025. DOI: 10.29105/innoacad.v1i1.8. Disponível em: https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/8. Acesso em: 24 nov. 2025.