GUTIERREZ CASAREZ, Marco Antonio; REYES PIÑUELAS, Erika Paola; MORENO SALTO, Israel. Percepción de estudiantes y docentes sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje del pensamiento crítico. INNOVACADEMIA, Monterrey,Mx., v. 2, n. 3, p. 39–55, 2026. DOI: 10.29105/innoacad.v2i3.90. Disponível em: https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/90. Acesso em: 1 oct. 2026.