E. López-Cuéllar, E. F. Arroyo Reyna, J. A. Aguilar-Garib, y A. Treviño-Cubero, « Estrategia académica dirigida a docentes de ingeniería para la obtención de la certificación de competencia en inglés en el nivel B2», INNOACAD, vol. 1, n.º 1, pp. 34–46, ene. 2025.