Medina Hernández JE, Cortes Coss DE. Desarrollo del control inhibitorio en preescolar: percepciones docentes sobre un programa de funciones ejecutivas. INNOACAD [Internet]. 30 de enero de 2026 [citado 19 de mayo de 2026];2(1):48-66. Disponible en: https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/69