Quiroga Hernández SR, Cuevas Lerma MN. Evolución de la resiliencia, autoeficacia y compromiso académico en estudiantes universitarios durante la pandemia COVID-19. INNOACAD [Internet]. 30 de enero de 2025 [citado 24 de noviembre de 2025];1(1):48-63. Disponible en: https://innovacademia.uanl.mx/index.php/revista/article/view/8